Дитячий аутизм і вербально-поведінковий підхід. Мері Лінч Барбера

«Дитячий аутизм і вербально-поведінковий підхід» Мері Лінч Барбери описує вербально-поведінковий підхід, який на сьогоднішній день зарекомендував себе як найбільш оптимальний спосіб виховання і розвитку дітей з діагнозом «аутизм». Авторка сама є матір'ю такої дитини і одночасно сертифікованим фахівцем з ПАП (прикладний аналіз поведінки). Мері Барбера змогла викласти досить складні концепції та методи цієї науки такою мовою, яка буде зрозуміла батькам, які виховують аутичну дитину.

Книга містить безліч конкретних прикладів і рекомендацій, і в цьому сенсі вона може бути рекомендована не тільки фахівцям, але і батькам з дитиною-аутистом, і більш того — ця педагогічна методика підійде не тільки щодо дітей з «аутизмом», але і до так званих «важких» дітей, які нічим не хворіють, проте мають непередбачувану і неконтрольовану поведінку.

Мері Лінч Барбера — доктор медицини і аналітик поведінки, що має спеціалізований сертифікат BCBA-D (Behavior Analyst Certification Board \ Рада з сертифікації поведінкових аналітиків) і є директором-засновником Спільноти з допомоги аутистам Округу Беркс в США. За роки своєї діяльності допомогла сотням дітей з діагнозом «аутизм» і має великий досвід у підготовці таких же фахівців.