Формування правильної вимови у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Федорович Л.

Методичні рекомендації та дидактичний матеріал допоможуть в індивідуальній і груповій логопедичній роботі з коррекції вимови звуків у дітей, зокрема їх постановки, автоматизації та диференціації. Уміщенні завдання мають на меті усунення недоліків у вимові голосних та приголосних звуків, а також розвиток уяви, логічного мислення, стимулювання дитячого спілкування.

Посібник призначений для практичного використання вихователями дошкільних закладів, вчителями початкових класів, логопедами.